Parents et proches
Comprendre ce que vit le jeune, reconnaître ses progrès et trouver une posture qui soutient sans mettre de pression supplémentaire.
L’Aigle et la PlumeMaison d’édition indépendanteRessources des Possibles · Parents et professionnels de l’enseignement
Les clés pour renouer avec l’école, la confiance et le plaisir d’apprendre
Quand l’école devient une source de tension, il faut d’abord comprendre ce que le jeune vit pour pouvoir l’aider vraiment.
Révélez les possibles donne aux parents et aux professionnels des repères pour sortir des réponses toutes faites, reconnaître ce qui se joue derrière une difficulté et construire un accompagnement qui redonne confiance, autonomie et plaisir d’apprendre.

Un livre pour celles et ceux qui veulent aider un jeune sans le réduire à ses difficultés, ses résultats ou son orientation.
Comprendre ce que vit le jeune, reconnaître ses progrès et trouver une posture qui soutient sans mettre de pression supplémentaire.
Lire autrement les situations d’apprentissage, repérer les appuis déjà présents et ouvrir des pistes concrètes.
Disposer de repères, de questions et de méthodes pour ajuster l’accompagnement au rythme et aux besoins de chacun.
La promesse du livre
Il ne s’agit pas de tracer son chemin à sa place. Il s’agit de lui donner les moyens de découvrir le sien.
Le livre aide à regarder autrement ce que le jeune ressent, ce qu’il comprend déjà, ce qui l’intéresse, ce qui le freine et les ressources sur lesquelles il peut s’appuyer.
Lire au-delà d’un résultat ou d’un comportement pour comprendre la situation réelle du jeune et ce qu’il essaie d’exprimer.
Identifier les progrès, les talents, les besoins et les conditions qui permettent au jeune de reprendre confiance.
Choisir des actions concrètes, adaptées et progressives pour redonner du sens sans faire à la place du jeune.
Pour comprendre les difficultés scolaires, le rapport à l’apprentissage et ce qui peut se jouer derrière une perte de motivation.
Pour mettre des mots sur la situation, faire émerger les besoins et ouvrir un dialogue utile avec le jeune.
Pour disposer de pistes immédiatement utilisables dans les échanges, les apprentissages et l’accompagnement quotidien.
Pour construire un premier pas réaliste, observer ce qu’il produit et favoriser progressivement confiance, initiative et autonomie.
Disponible dans la boutique officielle
