8 min de lecture
Aider son enfant en difficulté scolaire — sans faire à sa place
Comment aider son enfant en difficulté scolaire à retrouver des repères, de la confiance et une manière d’avancer qui lui ressemble.
Lire l’articleLe Journal des Possibles
Comprendre pour mieux agir.
Des articles pour les parents, les professionnels de l’enseignement et toutes celles et ceux qui cherchent une manière concrète d’accompagner une mise en mouvement.
La ligne éditoriale
Partir des situations vécues, proposer des repères précis et conduire vers une ressource utile — puis vers la boutique.
Trois pôles
Des repères pour comprendre et avancer.
Parents, professionnels de l’enseignement, méthode : chaque article part d’une situation concrète et conduit vers une ressource utile.
8 min de lecture
Accompagner un élève en difficulté — sans l’y réduire
Une méthode concrète pour accompagner un élève en difficulté, identifier ses points d’appui et construire une première étape avec lui.
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7 min de lecture
Le Référentiel des Possibles : comprendre pour agir
Comprendre le Référentiel des Possibles, la méthode d’Adrien Tingry et le lien entre les livres, les carnets et l’accompagnement.
Lire l’article8 min de lecture
Adolescent en perte de confiance à l’école
Comprendre la perte de confiance d’un adolescent à l’école et retrouver une manière concrète de l’aider sans ajouter de pression.
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7 min de lecture
Retrouver le plaisir d’apprendre, pas à pas
Des repères pour aider un enfant ou un adolescent à retrouver le plaisir d’apprendre, sans confondre motivation et simple effort.
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7 min de lecture
Ressources pour enseignants — choisir un support utile
Comment choisir une ressource pour enseignants qui aide réellement à comprendre une situation et à accompagner un élève.
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8 min de lecture
Prévenir le décrochage scolaire avant la rupture
Prévenir le décrochage scolaire commence par repérer les signaux faibles et reconstruire avec le jeune une prochaine étape possible.
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7 min de lecture
Adrien Tingry : une expérience au service des possibles
Découvrez le parcours d’Adrien Tingry, son expérience de terrain, ses ouvrages et le fil qui relie accompagnement, transmission et écriture.
Lire l’article8 min de lecture
Une méthode d’accompagnement pour remettre en mouvement
Observer, comprendre, ouvrir et expérimenter : les repères de la méthode d’accompagnement portée par le Référentiel des Possibles.
Lire l’articleUne stratégie qui se construit
Une question utile. Une ressource précise. Un prochain pas.
01 · Attirer
Répondre aux recherches formulées par les parents et les professionnels.
02 · Éclairer
Donner assez de contexte pour que le lecteur comprenne sa situation.
03 · Orienter
Relier chaque sujet à l’ouvrage ou au carnet qui peut réellement l’aider.